对县政协九届一次会议第35号提案的复函

作者：教体局来源：教体局发布时间：2017-07-14 09:51 点击数：

类别：B

宁教体函〔2017〕77号签发人：石功赋

对县政协九届一次会议第35号提案的复函

梁志国委员：

首先感谢你对我县教育工作的关心和关注！你提出《关于加强宁陕初级中学师资力量建设的建议》收悉，现就有关问题答复如下：

一、关于“提高初中教育质量重要性和必要性的认识，切实增强加快初中教育发展的责任感和使命感”的问题

我局历来重视教育教学质量，不断加强教师队伍建设，在增强教师责任感和使命感方面我局主要抓了以下两方面的工作，并将持续抓好抓实。一是加强师德建设。认真贯彻落实《宁陕县中小学幼儿园教师师德师风建设八项制度》和《宁陕县中小学幼儿园教师师德师风十条禁令》，严格按照《宁陕县中小学幼儿园及教职工师德考核办法》，每学年对教师进行一次师德考核，建立师德档案，年终对学校进行师德建设专项考核，并纳入年度目标责任制,形成了师德师风建设长效机制；深入开展社会主义核心价值观教育，利用“道德讲堂”开展师德教育，将教师职业道德作为教师培训的公共课和必修课；开展“我身边的好老师、好班主任、好校长”推荐宣传活动和“我身边的好人”推荐活动。通过加强师德建设，提高教师的责任感和使命感。二是加强骨干体系建设。我县制定出台了中小学教师骨干体系建设实施方案，大力实施名师工程和骨干体系建设。通过自下而上推荐评选教学能手、学科带头人，目前已培养省级教学能手16人、省级学科带头人2人、市级教学能手38人、市级学科带头人3人、安康名师1人、县级教学能手266人。通过骨干引领示范，不断提高教师的责任感和使命感。

二、关于“强化措施、突出重点，通过人才引进和加强培训提高教师水平，加强管理，提高教育、教学质量”的问题

我局历来重视教师继续教育培训工作。近年来，严格按照上级有关要求，出台了新一轮教师培训五年规划，每年制定年度教师培训方案，通过集中培训、远程培训、校本研修、送培送教到校等形式，积极实施“国培计划”、“省培计划”选送骨干教师参加市级以上培训，努力办好县本级教师培训班，仅2016年共组织教师参加国家、省、市级脱产培训107人，其中国家级培训7期31人，省级20期36人，市级6期40人；中小学校长参加域外培训40人，其中国家级6期22人，省级2期2人，市级1期6人；暑期举办县级集中培训班8期，培训小学教师280人、幼儿园教师85人；为了使大多数教师都能参加培训，暑期安康学院、安康职业技术学院分别在我县举办高中、初中教师培训班，培训高中教师110人、初中教师192人；通过中央办公厅派驻宁陕扶贫工作组联系北京名师、名校长赴宁陕开展支教活动，使我县教师不出县接受了高规格的培训；市教育局开展“名师大篷车”送培到我县培训教师469人，省教科所开展名师大篷车送教活动，我县选派12名高中教师、8 名小学教师参训；参加英特尔培训50人。全年累计培训教师1353人次，占在岗教师的169.13%。通过继续教育培训大大提高教师的业务水平和教育教学能力，有效的推动了教育教学质量的提高。

三、关于“推进现代化初中建设，聚集优秀教师人才”问题

近年来，在推进教育现代化建设工作中，全面统筹、科学施策。通过不懈努力，全县所有完小以上学校全部实现100兆光纤宽带接入互联网，接入比例达100%。各中小学校均实现多媒体教学设备“班班通”，多媒体设备普及率达100%。中心小学以上普通教室全部配有交互式电子白板，教学点各班均装有电脑和液晶电视，城区3所规模中、小学校建有演播室和录播教室，校园数字化水平大幅提升，基本形成了资源共享、互联互通的数字化教育教学新格局。在信息技术教学资源的开发与利用上，采用多种形式拓展师生视野，大力实施校校通、班班通、人人通工程，发挥网络、多媒体设备的功能作用，强化应用，与学科教学有效融合，促进思想观念转变，催生新的教学方法和手段，提高教学效率。2016年4月，县教育信息化管理机构标准化建设顺利通过市教育局评估验收，标志着我县教育正在向教育现代化迈进。大力实施“名师培养工程”，采取“送出去、请进来”和校本培训、教学岗位练兵、技能竞赛等办法来提高校长、教师的管理水平和教书育人能力，通过逐年遴选的方式为县直初中聚集优秀教师人才。

四、关于“全面提高初级中学的教育教学质量”问题

从2011年起，宁陕县教体局提出实施“质量提升”工程以来，经过两轮六年的持续努力，全县各中小学在推进教育综合改革中，坚持把提高教育教学质量、促进内涵发展作为学校工作的核心任务，从推进教学精细化管理、深化课堂教学改革、促进教师队伍建设、提升教育信息化水平、完善考核评价机制、落实考核奖惩制度等方面入手，全县初中教育质量提升显著，在陕西省2016年初中毕业升学考试（中考）中，各科总平均分位居全市九县一区第一名，高于全市平均分30分以上。其中，450分以上人数占应届毕业生人数的百分比、450分以上人数占考试总人数的百分比两项考核指标均位居全市第二，450分以上人数万人比排名全市第三。今后我们将继续抓好“质量提升”工程，实现质量提升追赶超越目标。

五、关于“深化教育改革”问题

2013年6月，我县制定出台了《宁陕县教育系统推行人事制度改革工作实施方案（试行）》，在全县教育系统全面推行“校长任期制、教师聘任制、岗位目标责任制、绩效工资制”为主要内容的四制管理。2013年暑假完成了全县中小学校长、幼儿园园长聘任工作，通过竞聘，14名德才兼备的年轻同志走上校长（园长）岗位，对3名校长实施交流任职。2013年秋季开学前，各中小学、幼儿园按照县教育体育局的统一要求,在科学制定聘任方案、统一思想认识的基础上，公布岗位及条件，通过公开竞聘、量化考核开展了教师聘任工作，共聘任中小学、幼儿园教职工861人，使学校的人事管理由“身份管理”向“岗位管理”转变。彻底扭转部分教师“在编不在岗”、只拿钱不干事、小病大养，工作上拈轻怕重、只讲索取、不讲奉献的不良现象；彻底根除“人员能进不能出，干多干少一个样，干好干坏一个样” 的惰性意识。2016年暑期进行了第二轮中小学校长及教师全员聘用工作。在绩效工资分配上，严格按照岗位目标责任进行考核，教师的奖励性绩效工资每半年考核发放一次，体现了“责重多得、多劳多得、优教优酬” 的绩效工资分配机制，有效的调动了广大教职工的积极性。

对于你提出的几点建议，我们将认真研究，积极采纳，扎实工作，克难奋进，把教育工作推向新的阶段，教育教学质量不断取得新的成绩，为办好人民满意的教育而不懈努力。

感谢你对教育工作的关心和关注，希望你一如既往地关心和支持教育工作，为我县教育事业的发展提出更多、更好的意见和建议。

宁陕县教育体育局

2017年6月26日

联系人：王远斌联系电话：0915-6822691

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